克日，，，，，中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》强调，，，，，要增强警示教育，，，，，深刻剖析违纪典范案例，，，，，注重用身边事教育身边人，，，，，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。。警示教育是推进周全从严治党向纵深生长的有力抓手，，，，，是严肃党内政治生涯、一连净化政治生态的现实需要，，，，，是一体推进“三不腐”实现标本兼治题中应有之义。。各级党组织要认真开展党纪学习教育，，，，，凭证《通知》要求，，，，，连系现实，，，，，挖掘警示教育资源，，，，，运用违纪违法干部警示录、后悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示教育，，，，，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，，，，，强化警示震慑，，，，，推动以案促改促治。。
党的十八大以来，，，，，反糜烂斗争取得压倒性胜利并周全牢靠，，，，，管党治党宽松软状态获得基础扭转。。与此同时，，，，，深化以案为鉴、以案促改，，，，，警示教育的深度、广度一直拓展。。习近平总书记在多个主要场合对增强警示教育作出一系列主要指示，，，，，强调深入开展反面典范警示教育，，，，，以案示警、以案明纪，，，，，增进党员、干部知敬畏、守底线，，，，，指出要深入剖析违纪违法典范案例。。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义头脑为指导，，，，，在党纪学习教育中开展好警示教育，，，，，用好用活案例资源，，，，，教育指导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，，，，，自觉把遵规守纪刻印在心。。
施展典范案例作用，，，，，用好“身边人身边事”，，，，，增强警示教育针对性。。警示教育不可“洪流漫灌”，，，，，要注重突出精准性，，，，，增强震慑力，，，，，凭证案件爆发的差别领域、差别类型，，，，，既突出主要向导干部、班子成员，，，，，又关注一般干部、下层干部；；；；；既突出主要岗位，，，，，又关注一般岗位。。紧盯向导干部“要害少数”、年轻干部、农村党员干部等教育工具，，，，，充分运用典范案例和身边人身边事，，，，，分层分类、精准开展警示教育。。深度挖掘案例资源，，，，，用足用好反面典范“活课本”，，，，，一连释放执纪执法必严的强烈信号。。综合运用种种教育要领，，，，，通过寓目职务犯罪职员后悔录、旅行警示教育基地、谈话诫勉等方式，，，，，一连催促党员、干部自警自省，，，，，绷紧纪律这根弦。。
注重协同联动，，，，，立异方式要领，，，，，增强警示教育有用性。。完善党委、纪检监察机关、案发单位的协同机制，，，，，有用衔接党委主体责任、纪委监视责任、案发单位整改责任，，，，，形成事情闭环。。纪检监察机关在案件查处之初，，，，，就要注重网络整理警示教育相关素材，，，，，剖析诱因、总结教训、制订步伐；；；；；在案件查处后，，，，，要认真组织案发单位召开宣布处分决议会、班子专题民主生涯会、向导干部警示教育会；；；；；针对个案或类案泛起的特征，，，，，将警示教育中的释纪释法环节融入党内政治生涯、党校培训、清廉文化建设等事情。。警示教育不但仅是“案后事情”，，，，，更体现在监视执纪执法全历程。。把对党员向导干部的清廉教育融入信访举报、监视办案等事情，，，，，凭证发明的问题有针对性地开展谈话、函询等，，，，，做到早提醒、早催促、早纠正。。
以扎实开展警示教育推动以案促改促治，，，，，强化纪律建设的治本作用。。警示教育是一项具有全局性、系统性的事情。。？？？？？咕窘逃，，，，，要注重从政治上掌握警示教育的定位和作用，，，，，把警示教育置于党风廉政建设和反糜烂斗争中统筹考量，，，，，充分释放标本兼治的综合效应。。要把开展警示教育作为落实周全从严治党“两个责任”的主要内容，，，，，从核办案件一最先就树立“警”“改”“治”的意识，，，，，把以案促改促治事情谊会案件核办全历程，，，，，在严肃惩办、形成震慑的同时，，，，，充分验展警示教育在一体推进“三不腐”中的意会作用。。针对典范案件袒露出的问题，，，，，催促案发单位查漏补缺、深化刷新、建章立制，，，，，根除糜烂滋生的土壤和条件。。
